Idioms

Idioms

Anchor chart

This is a fun packet that will help your students

learn and discover idioms.

This resource includes 20 idiom 

printable
 worksheets and a PowerPoint that will help your
 students learn and understand the meaning of 
idioms. On each worksheet, students must explain
 and illustrate one idiom. Let your students choose
 which idiom they prefer. This can be done by
 printing two copies of each idiom. (20 X 2 = 40)

Students will have a lot of fun discovering idioms
 with this packet. They can illustrate their idiom in
 a funny way. Then, they can guess what it means
 and write a definition. They can share their 
answer and picture with their classmates. The
 PowerPoint can be shown at the end of the
 activity to help students discover the real meaning
 of each idiom. Fun! Fun! Fun!


Idioms:

Can’t judge a book by its cover
Piece of cake
Sit on the fence
The ball is in your court
Break the ice
Think on your feet
Go bananas
Sink or swim
Let the cat out of the bag
Eats like a bird
An apple a day keeps the doctor away
It’s raining cats and dogs
Heart of gold
In hot water
Saved by the bell
On top of the world
When pigs fly
Butterflies in my stomach
See eye to eye
All ears

A few more idioms...

Expressions idiomatiques

Voici une ressource amusante sur les 

expressions idiomatiques. Cette ressource

 contient 20 expressions idiomatiques à 

définir et à illustrer sur des fiches 

reproductibles.

C’est une activité bien plaisante pour les jeunes. Tout d’abord, ils

peuvent écrire une définition et ensuite ils peuvent l’illustrer. 

Plusieurs expressions ne seront pas connues donc les élèves devront 

prédire et deviner. Ils pourront partager leur réponse et dessin 

avec leurs camarades de classe par la suite. Il y a aussi une 

présentation PowerPoint qui peut être utile à la fin de l’activité 

afin de connaitre la signification de chaque expression. Cette 

activité peut être faite avec le groupe classe.

Expressions idiomatiques:
-Cadeau tombé du ciel
-Être au septième ciel
-Avoir une faim de loup
-Manger sur le pouce
-Donner sa langue au chat
-Tomber dans les pommes
-Avoir le cœur sur la main
-Être rouge comme une tomate
-Avoir le coup de foudre
-Cogner des clous
-Être une poule mouillée
-Jeter l’argent par les fenêtres
-Ne pas avoir la langue dans la poche
-Passer du coq à l’âne
-À pas de tortue
-Faire la grasse matinée
-Sortir de sa coquille
-Avoir carte blanche
-C’est une autre paire de manches
-Sage comme une image

Un rendez-vous avec Michelle

 Inspiré du rallye-lien de Stephanie Stewart "Meet the Teacher Blogger", Stéphanie (Les créations de Stéphanie) lance "Un rendez-vous avec...". Il s'agit d'un questionnaire à répondre pour mieux apprendre à connaître différents enseignants-auteurs.

 Voici le mien.

1- Si tu n'avais à converser qu'un seul livre à la maison, quel serait-il?
The Spark (c'est un petit bijou qui parle des sacrifices d'une mère pour son enfant atteint d'autisme)

2- Quelles sont tes principales valeurs?
L'honnêteté, la persévérance et le joie de vivre.

3- Si tu avais la chance de choisir n'importe quelle destination dans le monde, laquelle choisirais-tu?

Afrique ou Australie. J'aimerais visiter ces deux endroits un jour.

4- Es-tu celle/celui qui chante dans les karaokés ou qui écoute les autres chanter? 

Ouf...ÉCOUTE!!! Chanter, moi, jamais!!! Même mes enfants (oui mes enfants) me demandent d'arrêter de chanter. 

Défense de chanter!!!

5- Y a-t-il un enseignant / une enseignante qui t'inspire particulièrement? 
Quelques enseignants de ma petite école primaire et une professeure universitaire m'ont inspirée car ils ont su me motiver et croire en moi.

6- Quelle ressource te rend le plus fière/fier?

 J'adore les cahiers interactifs de math car les élèves sont très actifs dans leurs apprentissages. 

    

7- Quel film pourrais-tu écouter en boucle 

sans te tanner? 
Pour longtemps, c'était le film Ever After (À tout jamais) avec Drew Berrymore. Dernièrement, j'aime beaucoup les films de la série Hunger Games et Divergent.

      

8- Qu'est-ce qui t'a amené à devenir une enseignante-blogueuse/un enseignant-blogueur?
Aucune idée. Au début, je ne l'exploitais pas tellement. J'étais un peu mêlée. Maintenant, je commence à avoir plus le goût de partager et d'en explorer les possibilités. C'est de plus en plus plaisant!

9- Qu'aimes-tu le plus de la profession enseignante?

Les élèves!!! 

Et la nouveauté que chaque journée et chaque année apportent. 

10- Quelle saison aimes-tu le plus?
Sans aucun doute l'été. Deux raisons principales: je n'aime pas le froid et je peux passer plus de temps avec mes enfants.

Rhyming words

Rhyming FUN!

Click on the picture

Rhyming : Rhyming partners - These cut and 

paste printables are ready to print and go.

They are perfect for a literacy center or 

station.

Included:

Four cut and paste printables that will 

allow  

your students to practice rhymes. Students 

must cut each picture at the bottom of the 

page and glue it next to a rhyming partner.

Rhyming words included:

Dog-- Frog

Box - Fox

Duck - Truck

House - Mouse

Vest - Nest

Strawberry - Cherry

Hat - Cat

Wig - Pig

Tape - Cape

Car - Star

Hen - Pen

Clock - Block

Sock - Lock

Chair - Bear

Fan - Pan

Goat - Boat

Spoon - Moon

Parrot - Carrot

Snack - Cake

Dragon - Wagon

Bee - Tree

Mail - Snail

Shell - Bell

Guitar - Jar

This resource is one of my best selling 

products.

Activités pour l'Action de grâce

Si vous cherchez des activités simples et plaisantes pour l'Action de grâce, voici une ressource prête à imprimer.

Cliquez sur l'image.

PRÉSENTEMENT en octobre

Je participe à mon tout premier Rallye-lien, aussi connu comme un linky party. Stéphanie, de "Les créations de Stéphanie" a eu la gentillesse d'organiser le Rallye.

Je vous invite à lire l'information dans la fiche ci-dessous. Elle représente ce qui se passe dans ma vie PRÉSENTEMENT!

J'écoute

J'écoute toujours de la musique le samedi matin en faisant mon ménage et mes lavages. Le rythme me donne de l'énergie.

Je veux

Je veux aller magasiner car il commence à faire froid et je suis prête à mettre des beaux chandails chauds. J'ai toujours froid!!!

J'aime

J'aime, NON, je dirais même que j'adore manger. Je mange souvent et beaucoup. Je pense même à manger. 

Je pense

Je pense que le jeudi soir est ma soirée préférée car Grey's Anatomy est recommencé. C'est à peu près la seule émission que je regarde.

J'ai besoin

Comme j'adore manger, je dois bouger! Mais, il me manque parfois du temps. Je dois prioriser l'exercice!

GRATUIT Activités d'Halloween

Voici une ressource gratuite qui vous permettra d'organiser quelques stations d'intelligences multiples dans votre classe.

-Visuospatiale (coloriage)

-Logicomathématique (Multiplier et colorier/ plus grand, plus petit)

-Linguistique (Mots cachés et histoire drôle ou effrayante)

Cliquez sur l'image pour télécharger la ressource gratuite. 

Si vous voulez organiser des stations pour chacune des 8 intelligences multiples, vous n'avez qu'à cliquer sur le lien ci-dessous.

RESSOURCE COMPLÈTE (40 pages)

Si vous avez des élèves plus jeunes, cette ressource d'Halloween saura vous plaire.

Livre à cachettes

Je peux lire...Halloween

Mathématiques

Halloween FREEBIE

This is a FREEBIE SAMPLE of my

 Halloween Multiple Intelligence resource.

Some of the activities are NEW

 and 

some are a sample from my larger product.

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